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內容簡介: 博客來博客來書店 本研究綜合運用區域經濟理論、網絡組織理論、產業集群理論、風險決博客來網路書局策理論、統計調查與分析和預警管理理論，對產業集群網絡結構風險進行跨學科研究。從集群網絡結構屬性出發,辨析產業集群網絡結構與風險的相互關系，分析產業集群網絡結構風險的成因機理與演化規律，研究產業集群網絡結構風險的預警管理機制，構建產業集群網絡結構風險的預警管理方法，設計產業集群網絡結構風險的預警指標。然后，在考查和分析浙江省產業集群發展現狀的基礎上，選擇兩個典型產業集群——寧波塑機和余杭家紡進行深入訪談和問卷調查，取得一手數據資料，對產業集群的網絡結構風險進行評價和Logistic回歸分析，運用ANP方法確立預警指標及其權重，作為理論研究成果的實際運用和統計檢驗



博客來網路書店

• 作者： 王衛東
• 出版社：中國人民大學出版社
• 出版日期：2017/02/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

吳思華不撤課綱　學生痛哭大罵「無恥部長」

反課綱學生代表：「你是個無恥的部長。」

淚眼婆娑離開座談會現場，學生代表氣到落淚。

反課綱學生代表：「部長，方法已經有了，你現在要做的就是做下去。」

學生痛批和教育部長吳思華，2個半小時的面對面座談，沒有得到任何結果，學生要求退回新課綱，吳思華拒絕堅持原有立場，最後學生沒等會議完，帶著眼淚憤而離場，但其實座談會一開始，為林冠華默哀10秒鐘後，雙方氣氛就一直很僵。

部長想和學生寒暄握手，就遭到部分學生拒絕，學生代表提出，要求公開編訂課綱過程的要求，也被吳思華同樣回敬一番。

北區聯盟反課綱發言學生王品蓁：「流出來的會議紀錄中，我們看到是有問題的，那如果這你們希望可以讓我們安心，那是不是可以公開出來。」

教育部長吳思華：「我可以承諾我們在10天之內，好不好，我們來爭取讓同學，讓這個委員得到同意的情況下，我們把這個高中分組的委員名單，來讓同學知道。」

儘管教長承諾10天內和委員協商，再考慮是否公佈當初名單不公開，其實有利益迴避考量，也擔心委員名單曝光會被清算，而談到退回或暫緩課綱的核心問題，氣氛簡直降到冰點。

台大歷史系教授花亦芬：「部長你太離譜了，你太離譜了，你可以告訴我一個大學老師，可以在課堂上，用這個是民調調查的結果，所以它是知識。」

反課綱學生朱震：「部長，你願意在這最後，暫緩實行新課綱到明年嗎，部長...，大林(林冠華) 我對不起你。」

雙方沒有共識似乎早可預期，反課綱學生忍不住哭成一團，強調對結果不滿抗爭不會結束，協商面對面不歡而散，靜坐抗議還會繼續。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華不撤課綱-學生痛哭大罵-無恥部長-113211672.html

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